Обновить картинку
Введите код с картинки
Комментарии, не соответствующие данным правилам и требованиям законодательства Кыргызской Республики, будут удаляться.
Не разжигать межнациональную, религиозную или социальную вражду.
Воздерживаться от оскорблений респондентов публикаций;
Избегать использования ненормативной лексики;
Уважаемые читатели, убедительно просим вас соблюдать правила комментирования
Дошкольное образование , что это и чем подтверждается???, если мои дети не ходят в детский сад, но я создал условия для их развития (перосональные педагоги, воспитатели, бабушки , дедушки) так и что - у них занчит нет дошкольного образования, а у тех которые ходяти есть, а что делать тем кому детские сады не по карману или их как таковых вообще нет скажем в селе. и что одни дошкольно образованы другие нет??? И вот тут ещё объявлено о Нулевом классе, это что - тоже дошкольное образование, и кто туда должен ходить, те кто не ходил в детсад или только те, кто не имел возможности ходит в детсад. Мне кажется, что использование термина дошкольного образования не отвечает сути и содержанию ,т.е, социальной адаптации дошколят для целей обучения. очевидно что в связи с дифференциацией общества дошколята обладают разным уровнем подготовки для школы, но при этом создание пред и до школьных ступеней образования бессмысленно так как это углу социальное неравенство и даёт повод школам устраниться от своих первичных обязанностей научит читать, изучить азбуку и т.д., не взирая на разный уровень подготовки - всё то , что содержит образовательный стандарт с 1 -4 класс.
Обновить картинку
Чтобы отправить жалобу модератору, введите код с картинки:
Комментарии читателей:
Материалы по теме:
Просмотров статьи: 496
Ссылка на новость:
«Данная программа будет проходить во всех школах Кыргызстана, деньги на ее реализацию были затрачены из внутренних средств Минобразования и науки. Уже сейчас во многих регионах такие классы готовы», - резюмировал Канат Садыков.
Он выразил надежду, что проект по дошкольной подготовке на 240 часов, который стартует уже в начале марта, позволит решить эту проблему.
«Основным акцентом этой работы будет стремление к большему охвату детей. Поскольку в сельских районах лишь 5 % детей охвачены дошкольным образованием, а в городах до 25 %, где-то даже меньше», - подчеркнул министр.
Об этом сегодня, 28 февраля, в рамках презентации «Стратегии развития образования Кыргызской Республики на 2012-2020 годы» сообщил министр образования и науки . По его словам, в этой связи дошкольное образование является одним из приоритетных направлений Министерства на ближайшие несколько лет.
28 февраля 2012 г., 13:04
Канат Садыков: Дошкольным образованием в селах Кыргызстана охвачено лишь 5 % детей
Комментариев нет:
Отправить комментарий